Batu Baterai Akumulator Merupakan Sumber Listrik Yang Menggunakan Energi?

SUMBER ARUS LISTRIK SUMBER ARUS LISTRIK Suatu komponen yang berfungsi sebagai tempat untuk mengubah satu jenis energi, misalnya energi kimia dan energi gerak, menjadi energi listrik disebut sumber arus listrik. Contohnya baterai, akumulator, dan generator.

Sumber arus listrik dibedakan menjadi dua, yaitu sumber arus listrik bolak-balik (AC) dan sumber arus listrik searah (DC). Sumber arus listrik AC dihasilkan oleh dinamo arus AC dan generator. Ada beberapa macam sumber arus searah, misalnya sel volta, elemen kering (baterai), akumulator, solar sel, dan dinamo arus searah.

Elemen volta, batu baterai, dan akumulator merupakan sumber arus searah yang dihasilkan oleh reaksi kimia. Oleh karena itu, elemen volta, batu baterai, dan akumulator sering disebut elektrokimia. Dikatakan elektrokimia sebab alat tersebut mengubah energi kimia menjadi energi listrik.

Elemen dibedakan menjadi dua, yaitu elemen primer dan elemen sekunder. Elemen primer adalah elemen yang setelah habis muatannya tidak dapat diisi kembali. Contohnya elemen volta dan batu baterai. Elemen sekunder adalah elemen yang setelah habis muatannya dapat diisi kembali. Contohnya akumulator (aki). Pada elemen volta, baterai, dan akumulator terdapat tiga bagian utama, yaitu a.

anode, elektrode positif yang memiliki potensial tinggi, b. katode, elektrode negatif yang memiliki potensial rendah, c. larutan elektrolit, cairan yang dapat menghantarkan arus listrik.

• Untuk lebih memahami prinsip kerja beberapa contoh elektrokimia, ikutilah uraian berikut.
• 1. Elemen Volta
• Elemen Volta dikembangkan pertama kali oleh Fisikawan Italia bernama Allesandro Volta (1790-1800) dengan menggunakan sebuah bejana yang diisi larutan asam sulfat (H2SO4) dan dua logam tembaga (Cu) dan seng (Zn). Bagian utama elemen Volta, yaitu
• a. kutub positif (anode) terbuat dari tembaga (Cu),
• b. kutub negatif (katode) terbuat dari seng (Zn),

c. larutan elektrolit terbuat dari asam sulfat (H2SO4). Lempeng tembaga memiliki potensial tinggi, sedangkan lempeng seng memiliki potensial rendah. Jika kedua lempeng logam itu dihubungkan melalui lampu, lampu akan menyala. Hal ini membuktikan adanya arus listrik yang mengalir pada lampu.

1. · Pada larutan elektrolit terjadi reaksi H2SO4 → 2H+ + SO2–4
2. · Pada kutub positif terjadi reaksi Cu + 2H+ → polarisasi H2
3. Pada kutub negatif terjadi reaksi Zn + SO4 → ZnSO4+ 2e

Reaksi kimia pada elemen Volta akan menghasilkan gelembung-gelembung gas hidrogen (H2). Gas hidrogen tidak dapat bereaksi dengan tembaga, sehingga gas hidrogen hanya menempel dan menutupi lempeng tembaga yang bersifat isolator listrik. Hal ini menyebabkan terhalangnya aliran elektron dari seng menuju tembaga maupun arus listrik dari tembaga menuju seng.

Peristiwa tertutupnya lempeng tembaga oleh gelembung-gelembung gas hidrogen disebut polarisasi. Adanya polarisasi gas hidrogen pada lempeng tembaga menyebabkan elemen Volta mampu mengalirkan arus listrik hanya sebentar. Tegangan yang dihasilkan setiap elemen Volta sekitar 1,1 volt. Penggunaan larutan elektrolit yang berupa cairan merupakan kelemahan elemen Volta karena dapat membasahi peralatan lainnya.2.

Elemen Kering Elemen kering disebut juga baterai. Elemen kering pertama kali dibuat oleh Leclance. Bagian utama elemen kering adalah

• a. kutub positif (anode) terbuat dari batang karbon (C),
• b. kutub negatif (katode) terbuat dari seng (Zn),
• c. larutan elektrolit terbuat dari amonium klorida (NH4Cl),

d. dispolarisator terbuat dari mangan dioksida (MnO2). Baterai disebut elemen kering, karena elektrolitnya merupakan campuran antara serbuk karbon, batu kawi, dan salmiak yang berwujud pasta (kering). Batang karbon (batang arang) memiliki potensial tinggi, sedangkan lempeng seng memiliki potensial rendah.

Jika kedua elektrode itu dihubungkan dengan lampu maka lampu akan menyala. Hal ini membuktikan adanya arus listrik yang mengalir pada lampu. Ketika lampu menyala, larutan elektrolit akan bereaksi dengan seng. Adapun, reaksi kimia pada batu baterai adalah sebagai berikut. · Pada larutan elektrolit terjadi reaksi Zn + 2NH4Cl → Zn2+ + 2Cl + 2NH3 + H2 (ditangkap dispolarisasi) · Pada dispolarisator terjadi reaksi H2 + 2MnO2 → Mn2O3 + H2O Reaksi kimia pada batu baterai akan menghasilkan gelembung-gelembung gas hidrogen (H2).

Gas hidrogen akan ditangkap dan bereaksi dengan dispolarisator yang berupa mangan dioksida (MnO2) menghasilkan air (H2O), sehingga pada batu baterai tidak terjadi polarisasi gas hidrogen yang mengganggu jalannya arus listrik. Bahan yang dapat menghilangkan polarisasi gas hidrogen disebut dispolarisator.

Adanya bahan dispolarisator pada batu baterai, menyebabkan arus listrik yang mengalir lebih lama. Setiap batu baterai menghasilkan tegangan 1,5 volt. Elemen kering (batu baterai) banyak dijual di toko karena memiliki keunggulan antara lain tahan lama (awet), praktis karena bentuk sesuai kebutuhan, dan tidak membasahi peralatan karena elektrolitnya berupa pasta (kering).3.

Akumulator Akumulator sering disebut aki. Elektrode akumulator baik anode dan katode terbuat dari timbal (Cu) berpori. Bagian utama akumulator, yaitu a. kutup positif (anode) terbuat dari timbal dioksida (PbO2), b. kutub negatif (katode) terbuat dari timbal murni (Pb), c.

• Larutan elektrolit terbuat dari asam sulfat (H2SO4) dengan kepekatan 30%.
• Lempeng timbal dioksida dan timbal murni disusun saling bersisipan akan membentuk satu pasang sel akumulator yang saling berdekatan dan dipisahkan oleh bahan penyekat berupa isolator.
• Beda potensial yang dihasilkan setiap satu sel akumulator 2 volt.

Dalam kehidupan sehari-hari, ada akumulator 12 volt yang digunakan untuk menghidupkan starter mobil atau untuk menghidupkan lampu sein depan dan belakang mobil. Akumulator 12 volt tersusun dari 6 pasang sel akumulator yang disusun seri. Kemampuan akumulator dalam mengalirkan arus listrik disebut kapasitas akumulator yang dinyatakan dengan satuan Ampere Hour (AH).

1. Apasitas akumulator 50 AH artinya akumulator mampu mengalirkan arus listrik 1 ampere yang dapat bertahan selama 50 jam tanpa pengisian kembali.a.
2. Proses Pengosongan Akumulator Pada saat akumulator digunakan, terjadi perubahan energi kimia menjadi energi listrik dan terjadi perubahan anode, katode dan elektrolitnya.

Pada anode terjadi perubahan yaitu timbal dioksida (PbO2) menjadi timbal sulfat (PbSO4). Perubahan yang terjadi pada katode adalah timbal murni (Pb) menjadi timbal sulfat (PbSO4). Adapun pada larutan elektrolit terjadi perubahan, yaitu asam sulfat pekat menjadi encer, karena pada pengosongan akumulator terbentuk air (H2O).

1. Susunan akumulator adalah sebagai berikut.a.
2. Utub positif (anode) terbuat dari timbal dioksida (PbO2).b.
3. Utub negatif (katode) terbuat dari timbal murni (Pb).c.
4. Larutan elektrolit terbuat dari asam sulfat (H2SO4) dengan kepekatan 30%.
5. Etika akumulator digunakan, terjadi reaksi antara larutan elektrolit dengan timbal dioksida dan timbal murni sehingga menghasilkan elektron dan air.

Reaksi kimia pada akumulator yang dikosongkan adalah sebagai berikut.

1. · Pada elektrolit : H2SO4 →2H+ + SO4 2–
2. · Pada anode: PbO2 + 2H+ + 2e + H2SO4 →PbSO4+2H2O
3. · Pada katode : Pb + SO 42 → PbSO4

Pada saat akumulator digunakan, baik anode maupun katode perlahan-lahan akan berubah menjadi timbal sulfat (PbSO4). Jika hal itu terjadi, maka kedua kutubnya memiliki potensial sama dan arus listrik berhenti mengalir. Terbentuknya air pada reaksi kimia menyebabkan kepekatan asam sulfat berkurang, sehingga mengurangi massa jenisnya.

1. Eadaan ini dikatakan akumulator kosong (habis).b.
2. Proses Pengisian Akumulator Akumulator termasuk elemen sekunder, sehingga setelah habis dapat diisi kembali.
3. Pengisian akumulator sering disebut penyetruman akumulator.
4. Pada saat penyetruman akumulator terjadi perubahan energi listrik menjadi energi kimia.

Perubahan yang terjadi pada anode, yaitu timbal sulfat (PbSO4) berubah menjadi timbal dioksida (PbO2). Perubahan pada anode, yaitu timbal sulfat (PbSO4) berubah menjadi timbal murni (Pb). Kepekatan asam sulfat akan berubah dari encer menjadi pekat, karena ketika akumulator disetrum terjadi penguapan air.

Bagaimanakah cara menyetrum akumulator? Untuk menyetrum akumulator diperlukan sumber tegangan DC lain yang memiliki beda potensial yang lebih besar. Misalnya akumulator 6 volt kosong harus disetrum dengan sumber arus yang tegangannya lebih dari 6 volt. Kutub-kutub akumulator dihubungkan dengan kutub sumber tegangan.

Kutub positif sumber tegangan dihubungkan dengan kutub positif akumulator. Adapun, kutub negatif sumber tegangan dihubungkan dengan kutub negatif akumulator. Rangkaian ini menyebabkan aliran elektron sumber tegangan DC berlawanan dengan arah aliran elektron akumulator.

Elektron-elektron pada akumulator dipaksa kembali ke elektrode akumulator semula, sehingga dapat membalik reaksi kimia pada kedua elektrodenya. Agar hasil penyetruman akumulator lebih baik, maka arus yang digunakan untuk mengisi kecil dan waktu pengisian lama. Besarnya arus listrik diatur dengan reostat.

Pada saat pengisian terjadi penguapan asam sulfat, sehingga menambah kepekatan asam sulfat dan permukaan asam sulfat turun. Oleh sebab itu, perlu ditambah air akumulator kembali.

• Susunan akumulator yang akan disetrum (diisi) dalam keadaan masih kosong, yaitu
• a. kutub positif (anode) terbuat dari timbal dioksida (PbSO4),
• b. kutub negatif (katode) terbuat dari timbal murni (PbSO4),

c. larutan elektrolit terbuat dari asam sulfat (H2SO4) encer.

1. Reaksi kimia saat akumulator diisi, yaitu
2. · pada elektrolit : H2SO4 →2H+ + SO4 2–
3. · pada anode : PbSO4 + SO4 2– + 2H2O→ PbO2 + 2H2SO4
4. · pada katode: PbSO4 + 2H+ → Pb + H2SO4
5. Jadi, saat penyetruman akumulator pada prinsipnya mengubah anode dan katode yang berupa timbal sulfat (PbSO4) menjadi timbal dioksida (PbO2) dan timbal murni (Pb).
6. C. PENGUKURAN TEGANGAN LISTRIK

Kamu sudah mengetahui bahwa alat ukur lsitrik yang cukup penitng, selain amperemeter, adalah voltmeter. Amperemeter digunakan untuk mengetahui kuat arus listrik dalam suatu rangkaian tertutup. Adapun, voltmeter digunakan untuk mengukur beda potensial. Misalnya beda potensial antara kutub-kutub baterai atau beda potensial di dua titik suatu rangkaian listrik.

Dalam suatu rangkaian, penggunaan voltmeter secara paralel. Maksudnya, terminal positif voltmeter (berwarna merah) dihubungkan dengan kutub positif batu baterai. Adapun kutub negatif voltmeter dihubungkan dengan kutub negatif batu baterai. Salah satu contoh penggunaan voltmeter yaitu pada pengukuran gaya gerak listrik dan tegangan jepit suatu rangkaian.

Untuk lebih jelasnya, lakukan Kegiatan 9.1 secara berkelompok. Sebelumnya, bentuklah satu kelompok yang terdiri 4 siswa; 2 lakilaki dan 2 perempuan. Perbedaan antara besarnya GGL dengan tegangan jepit menimbulkan adanya kerugian tegangan. Baterai atau sumber arus listrik lainnya memiliki hambatan dalam.

1. Dalam suatu rangkaian, hambatan dalam (r) selalu tersusun seri dengan hambatan luar (R).
2. Perhatikan Gambar 9.8.
3. Berdasarkan gambar, rumus Hukum Ohm dapat ditulis sebagai berikut.
4. Untuk beberapa elemen yang dipasang secara seri berlaku Keberadaan hambatan dalam itulah yang menyebabkan menyebabkan kerugian tegangan.

Kerugian tegangan dilambangkan dengan U satuannya volt. Hubungan antara GGL, tegangan jepit, dan kerugian tegangan dirumuskan. E = V + U dengan: E = gaya gerak listrik satuannya volt (V)

V = tegangan jepit satuannya volt (V)

U = kerugian tegangan satuannya volt (V)

: SUMBER ARUS LISTRIK

Akumulator termasuk sumber energi apa?

Akumulator merupakan sumber energi listrik portable yang bisa digunakan dimana saja dan kapan saja. Energi listrik pada akumulator juga bisa habis jika digunakan terus menerus dan bisa diisi (charging) kembali dengan input listrik DC yang berasal dari sistem konversi energi angin.

Baterai dan akumulator merupakan sumber listrik yang menggunakan energi apa?

Hallo Tiara, kakak bantu jawab iya. Jawaban pertanyaan di atas adalah energi kimia. Akumulator atau aki merupakan alat yang digunakan sebagai sumber energi pada kendaraan mobil atau bermotor. Akumulator atau aki merupakan sumber energi buatan. Akumulator mengubah energi kimia menjadi energi listrik. –

Apakah energi yang digunakan pada batu baterai?

Dilansir dari Encyclopedia Britannica, baterai adalah sel elektrokimia yang mengubah energi kimia secara langsung menjadi energi listrik. Baterai mengalirkan energi listrik dari potensial tinggi ke potensial rendah untuk menghidupkan suatu alat elektronik.

Apakah akumulator energi listrik?

Jenis aki listrik – Aki listrik (juga dikenal sebagai “sel sekunder”) menyimpan energi listrik dalam bentuk energi kimia, Di akumulator timbal setiap satu sel memiliki tegangan sebesar 2 volt, sehingga aki 12 volt memiliki 6 sel, sedangkan aki 24 volt memiliki 12 sel. Di aki NiCd setiap satu sel memiliki tegangan sebesar 1.2 volt saja.

Apa nama lain dari akumulator?

Pengetahuan tentang Accu/Battery/Accumulator Akumulator ( accu, aki ) adalah sebuah alat yang dapat menyimpan energi (umumnya energi listrik) dalam bentuk energi kimia. Contoh-contoh akumulator adalah baterai dan kapasitor. Pada umumnya di Indonesia, kata akumulator (sebagai aki atau accu) hanya dimengerti sebagai “baterai” mobil.

1. Sedangkan di bahasa Inggris, kata akumulator dapat mengacu kepada baterai, kapasitor, kompulsator, dll.
2. Di dalam standar internasional setiap satu cell akumulator memiliki tegangan sebesar 2 volt.
3. Sehingga aki 12 volt, memiliki 6 cell sedangkan aki 24 volt memiliki 12 cell.
4. Aki merupakan sel yang banyak kita jumpai karena banyak digunakan pada sepeda motor maupun mobil.

Aki temasuk sel sekunder, karena selain menghasilkan arus listrik, aki juga dapat diisi arus listrik kembali. secara sederhana aki merupakan sel yang terdiri dari elektrode Pb sebagai anode dan PbO2 sebagai katode dengan elektrolit H 2 SO 4 Mengenal Kode yang ada di Aki Agar Anda dapat membaca kapasitas dan lebih mengerti aki yang Anda gunakan secara langsung, baca ulasan berikut : Kode aki dituliskan mengikuti 2 standar/metode: 1.

Japan Industrial Standard (JIS) 2. Deutsches Institut für Normung (DIN) Sepertinya yang lebih banyak beredar adalah aki berstandar JIS. Ini sesuai dengan permintaan pasar yang lebih banyak kepada kendaraan Jepang. Setiap aki punya kode yang bisa dilihat langsung pada akinya. Perbedaan standar bisa dilihat pada letak kepala aki (kutub): tenggelam untuk aki tipe DIN dan muncul untuk aki tipe JIS (lebih tinggi).

Aki Japan Industrial Standard (JIS) Contoh 1: Aki NS40ZLS

• N = Normal
• S = pengurangan daya aki sebesar 20%
• 40 = daya utama aki
• Z = penambahan daya aki sebesar 10% setelah dikurangi 20% (huruf S pertama)
• L = left, artinya pole (kepala aki / kutub negatif) ) berada di sebelah kiri. Tanpa kode ini pole pasti berada di sebelah kanan.
• S = aki memiliki kutub ukuran besar

Jadi aki NS40ZLS mempunyai daya: 40Ah – 20% + 10% = 32 Ah dengan pole sebelah kiri dan kepala aki besar. Contoh 2: Aki N 40

• Daya utama 40Ah
• Kepala aki besar, walaupun tidak memiliki kode S dibelakangnya. Hal ini karena huruf awalnya bukan NS.

Contoh lain:

• Aki NS 40: kapasitas 32 Ah
• Aki NS 40 Z: kapasitas 35 Ah
• Aki NS 40 ZS: kapasitas 35 Ah dengan kepala aki besar

Sekarang ini kode di atas mengalami perubahan menjadi lebih simpel. Seperti NS 40 menjadi 32B20R, artinya:

• 32: kapasitas aktual aki 32 Ah
• B: kode baterai
• 20: panjang aki 20cm
• R: posisi pole di sebelah kanan

Aki Deutsches Institut für Normung (DIN) Aki DIN banyak digunakan untuk mobil buatan Eropa. Aki ini menggunakan kode 5 digit angka. Tapi yang perlu diperhatikan hanya 3 digit angka di depan. Cara membacanya:

• Angka pertama : 5 menjadi 0
• Angka pertama : 6 menjadi 1
• Angka pertama : 7 menjadi 2

Contoh: Aki 54533

1. Angka pertama : 5 menjadi angka 0
2. Angka kedua & ketiga 45 = tetap angka 45

• Kapasitas (daya) aki adalah 045 Ah = 45 Ah
• Contoh lain: Aki 73530 Kapasitas aki adalah: 235 Ah.
• Kode Produksi Aki
• * Aki Yuasa

Menggunakan penomoran 7 digit. Dua nomor pertama adalah kode hari, dua angka berikut tanda bulan produksi, dua angka berikut tahun produksi, dan angka terakhir kode negara produksi. Contoh: Kode tanggal 2106049 Artinya aki ini diproduksi hari ke-21, di bulan ke-6, di tahun 2004, dan diproduksi di Indonesia.

1. ,
2. Membaca Kode Aki, Hindari Salah Beli!

Menjadi cermat sebelum membeli barang, bisa meminimalkan kesalahan. Misalnya seperti beli aki buat motor kesayangan. Aki juga mempunyai kode yang bisa jadi patokan kebutuhan. So, buat sobat yang ingin beli aki, silakan baca dulu kode-nya. Buat aki motor, kode ini biasanya tertera di bodi.

1. Terutama di bagian terdepan.
2. Buat mudahnya coba ambil salah satu accu.
3. Misalnya, merek GS Battery.
4. Ode ini bisa memewakili setiap tipe aki,” Contohnya jika tertera tulisan atau kode GM4-3B dan di bawahnya tertera tulisan 12V-4AH/10.
5. Mulai GM4-3B dulu ya.
6. GM = aki polymion (12 volt).4 = kapasitas aki dalam 10 jam.3 = posisi terminal aki (untuk posisi terminal aki, ada 4 model.

Tapi, untuk nomor 3, posisinya sejajar dengan terminal positif di kanan dan terminal negatif di sisi kiri). B = posisi lubang udara (ada 4 model untuk posisi lubang udara. Untuk tipe B, letaknya di samping kanan). Lanjut ke 12V-4AH/10.12V = tegangan nominal aki.4AH/10hr = kapasitas aki (4 ampere jam).

Apa saja sumber energi yang dapat diperbarui?

Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas Sumber Energi adalah segala sesuatu di sekitar kita yang mampu menghasilkan suatu energi baik yang kecil maupun besar. Ada berbagai macam sumber energi yang bisa menghasilkan Dalam hal pembagian-nya, Sumber energi secara garis besar dapat dibedakan menjadi dua kelompok, yaitu sumber energi yang dapat diperbaharui dan sumber energi yang tidak dapat diperbaharui.Sumber energi yang dapat diperbaharui antara lain matahari, ombak, angin, dan air.

Saat kita menonton televisi kita menggunakan energi apa?

Kunci Jawaban Untuk Kelas 4 SD Tema 2 “Sumber Energi” Gencil News- Kunci jawaban ini ada pada buku tematik kelas 4 SD pada tema 2 subtema 1 yakni Sumber Energi. Kunci jawaban ini untuk membantu anda men soal pada halaman 29 hingga halaman 35.

• Kunci Jawaban Halaman 29
• Salah satu sumber energi yang banyak digunakan di sekitar kita adalah listrik.
• Sumber energi listrik digunakan manusia sehari-hari untuk membantu aktivitasnya.
• Amatilah gambar berikut. (gambar pada buku)

1. Apa yang diceritakan gambar tersebut? Penggunaan energi listrik dalam kehidupan sehari-hari 2. Sebutkan peristiwa pada gambar yang tekait dengan sumber energi listrik?

1. Listrik dapat digunakan sebagai sumber energi untuk menyalakan televisi, lampu, kulkas dan AC.
2. Tulislah gagasan pokok dari gambar tadi.
3. Pemanfaatan Energi Listrik

Listrik merupakan sumber energi yang membantu kita melakukan aktivitas sehari-hari. Dengan adanya energi listrik, kita dapat menyalakan lampu, televisi, radio, setrika listrik dan lain-lain. Kita semua berhak mendapatkan energi listrik. Kewajiban kita adalah menghemat penggunaannya.

Unci Jawaban Halaman 30 & 31 Amatilah gambar-gambar berikut. Gambar A (gambar pada buku hal 29) 1. Apakah kita berhak menyalakan TV? Jelaskan. Kita berhak menyalakan TV. Tapi saat kita tidur, sebaiknya TV dimatikan demi menghemat energi listik.2. Apa yang terjadi jika TV menyala, tetapi tidak ada yang menonton? Jika TV menyala, tetapi tidak ada yang menonton, maka terjadi pemborosan energi listrik.3.

Apa yang perlu kamu lakukan jika akan tidur? Jika kita akan tidur, sebaiknya semua alat elektronik dimatikan, peralatan listrik yang tidak digunakan juga mesti dimatikan.4. Apa yang perlu diperbaiki dari sikap pada gambar di atas?

• Yang perlu diperbaiki adalah sikap kita dalam memanfaatkan energi listrik.
• Kita harus menggunakannya dengan bijak dan hemat, jangan menggunakan energi listrik dengan boros.
• —
• Gambar B (Gambar pada buku hal 30)

1. Apakah kita berhak menyalakan TV? Jelaskan Ya, kita berhak menyalakan TV karena melalui televisi kita bisa mendapatkan informasi, pengetahuan dan hiburan.2. Apa manfaat kita menonton TV bersama-sama anggota keluarga? Menonton TV bersama keluarga dapat menambah kedekatan antar anggota keluarga, dapat menyaring informasi yang benar terhadap siaran TV yang perlu bimbingan orang tua (BO).

• Dalam pemanfaatan energi listrik, akan lebih hemat.3.
• Apa yang akan terjadi jika setiap anggota keluarga menonton TV sendiri-sendiri? Apabila menonton TV sendiri-sendiri, maka tidak adanya kebersamaan dan keharmonisan dalam keluarga, karena semua anggota keluarga bersifat individual.
• Dari segi pemanfaatan energi, juga terjadi pemborosan energi listrik.4.

Hal baik apa yang dapat kita contoh dari gambar di atas. Menonton TV dapat menambah pengetahuan, hiburan dan kedekatan antar anggota keluarga. Menonton TV secara bersama-sama lebih hemat energi daripada menonton TV sendiri-sendiri, Jawablah pertanyaan berikut.1.

Apa yang akan terjadi jika kita tidak energi listrik? Jika kita tidak menghemat energi listrik dan boros listrik, maka akan berdampak pada berkurangnya pasokan listrik, sehingga terjadi pemadaman listrik bergilir.2. Apakah ketika kita tidak menghemat energi listrik akan memengaruhi hak orang lain untuk mendapatkan energi listrik? Jelaskan? Ya, dengan kita boros energi listrik, maka kita boros akan sumber daya alam.

Energi listrik yang kita pakai berhubungan dengan sumber bahan bakar untuk pembangkit listrik. Sumber daya alam tersebut adalah sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui, sehingga jika boros, maka suatu saat kita akan krisis energi dan dampaknya bisa sangat luas.3.

1. – Gunakan peralatan rumah tangga dan kantor hanya yang bersifat hemat energi dan peralatan yang ramah lingkungan.
2. – Matikan alat elektronik komputer, air, lampu, dan juga jika sudah tidak digunakan, dan gunakan setrika listrik sesuai dengan kebutuhan.
3. – Gunakan lampu hemat energi namun memiliki cahaya yang cukup terang seperti pada lampu LED.
4. – Tidak membiasakan diri untuk berperilaku boros, sehingga gunakan listrik sesuai dengan kebutuhan, secara bergantian dan tidak berlebihan dalam menggunakannya.
5. – Mematikan lampu dan peralatan elektronik saat tidur.

Sekarang saatnya kamu menceritakan pengalamanmu menggunakan listrik di rumah. Apakah kamu sudah melaksanakan hak dan kewajibanmu secara seimbang? Jawaban relatif berbeda sesuai dengan kondisi di rumah siswa masing-masing. Kunci Jawaban Halaman 32 & 33 Di rumah Siti, terdapat lima ruangan. Setiap ruangan menggunakan lampu berukuran 18 watt. Berapa watt daya yang digunakan seluruh ruangan?

• Cobalah kamu menghitungnya dengan menggunakan pembulatan terlebih dahulu.
• (Perhatikan tabel pada buku hal 32)
• Kesimpulan (tabel kiri): Bulatkan salah satu atau kedua bilangan ke kelipatan 5 atau 10 agar mudah.
• Kesimpulan (tabel kanan): Bulatkan salah satu atau kedua bilangan ke kelipatan 5 atau 10 agar mudah.
• Buatlah 3 pertanyaan berdasarkan tabel di atas.

1. Bagaimanakah cara menaksir operasi hitung perkalian suatu bilangan? 2. Bagaimanakah cara menaksir operasi hitung pembagian suatu bilangan? 3. Apakah fungsi dari penaksiran? Diskusikan cara melakukan penaksiran perkalian dan pembagian. Tulislah kesimpulanmu.

• Penaksiran perkalian: Caranya adalah dengan membulatkan salah satu atau kedua bilangan kelipatan 5 atau 10.
• Tujuannya karena perkalian angka 5 dan 10 adalah perkalian yang paling mudah dihitung.
• Penaksiran pembagian: Caranya adalah dengan membulatkan ke bilangan-bilangan yang habis dibagi.
• Yang kita bulatkan bisa pembaginya, bilangan yang dibagi atau dua-duanya.

Kunci Jawaban Halaman 34 Hari ini Siti dan Ayahnya pergi ke toko listrik untuk membeli beberapa perlengkapan listrik yang rusak. Berikut adalah daftar harganya. Kerjakan soal-soal berikut dengan menggunakan penaksiran.1. Ayah Siti ingin membeli 4 bola lampu.

• Berapa taksiran uang yang Siti bayar? Rp 15.350 ditaksir menjadi Rp 15.000 Taksiran uang yang Siti bayar = 4 x Rp 15.000 = Rp 60.000 2.
• Ayah Siti membawa uang Rp 100.000.
• Berapa taksiran kabel yang bisa dibeli? Harga kabel Rp 9.450 taksiran ke ribuan = Rp 9.000 Taksiran kabel yang bisa dibeli = Rp 100.000 : Rp 9.000 = 11 meter.3.

Ayah Siti ingin membeli 6 stopkontak dan 7 tempat lampu. Berapa taksiran uang yang harus Siti bayar? – Stop kontak = 6 x Rp 15.000 = Rp 90.000 – Tempat lampu = 7 x Rp 11.000 = Rp 77.000 – Jumlah = Rp 90.000 + Rp 77.000 = Rp 167.000 4. Ayah Siti membawa uang Rp 50.000.

1. Ia ingin membeli 1 stopkontak dan sisanya ingin ia belikan kabel.
2. Berapa panjang kabel yang ia peroleh? (Rp 50.000 – Rp 15.000) : Rp 9.000 = Rp 35.000 : Rp 9.000 = 4 meter.
3. Unci Jawaban Halaman 35 Buatlah 3 pertanyaan seperti contoh di atas.
4. Mintalah temanmu menjawabnya.1.
5. Ibu Siti membeli 2 stopkontak, 2 kabel dan 1 sakelar, berapa total belanjaan Ibu? 2.

Siti disuruh ayahnya membeli barang tapi ia hanya membawa uang Rp10.000. Apa yang akan Siti beli? 3. Ayah Siti membawa uang Rp 50.000. Berapa banyak stopkontak dan taksiran kabel? Ayo Renungkan – Nilai-nilai apa yang kamu pelajari hari ini? Jawab: Nilai yang saya pelajari hari ini, kita harus berusaha menghemat dalam pemakaian energi listrik.

• Menggunakan energi listrik seperlunya saja.
• Sudahkan kamu menghemat listrik di rumahmu? Jelaskan! Jawab: Sudah, saya sudah berusaha menghemat energi listrik di rumah dengan cara mematikan peralatan elektronik jika tidak digunakan.
• Saya mematikan lampu, TV saat tidur di rumah.
• Erja Sama dengan Orang Tua Sampaikan kepada orang tuamu tentang pentingnya listrik.

Diskusikan apakah di keluargamu sudah menghemat energi listrik. : Kunci Jawaban Untuk Kelas 4 SD Tema 2 “Sumber Energi”

Apa saja contoh energi tak terbarukan?

Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas Energi tak terbarukan adalah energi yang diperoleh dari sumber daya alam yang waktu pembentukannya sampai jutaan tahun. Energi ini dikatakan tak terbarukan karena, apabila sumber daya tersebut sudah digunakan, akan memerlukan waktu yang sangat lama untuk menggantikannya.

Hal ini karena, disamping memerlukan waktu yang sangat lama untuk terbentuk, proses pembentukan sumber daya ini pun sangat bergantung pada lingkungan sekitar serta keadaan geologi saat itu. Contoh dari Energi tak terbarukan yang sangat dikenal, yaitu bahan bakar fosil seperti batu bara, gas alam, dan minyak bumi,

Batu bara sendiri terbentuk dari proses pengendapan serta perubahan kayu-kayu besar yang tertimbun didalam rawa-rawa. Proses ini memakan waktu jutaan tahun dan memerlukan kondisi lingkungan yang spesifik, yaitu pengendapan dan penimbunan kayu-kayu pepohonan dalam suatu kawasan rawa-rawa.

• Sedangkan, minyak bumi atau minyak mentah merupakan senyawa hidrokarbon yang berasal dari sisa-sisa kehidupan purbakala ( fosil ), baik berupa hewan, maupun tumbuhan.
• Umumnya, sisa-sisa fosil hewan dan tumbuhan tersebut akan berubah menjadi senyawa minyak setelah terkubur di perut bumi selama jutaan tahun.

Oleh karena itu, kita dapat menyimpulkan bahwa energi tidak terbarukan memerlukan waktu yang sangat lama untuk ber-regenerasi. Dewasa ini di berbagai negara di belahan dunia termasuk Indonesia, aktivitas pencarian energi alternatif untuk menggantikan energi tak terbarukan tengah digalakkan, biasanya dengan melakukan penelitian khusus mengenai kandungan senyawa kimiawi terhadap spesies tumbuhan tertentu, dilanjutkan dengan berbagai proses percobaan, agar energi yang dihasilkan setara dengan atau paling tidak, mendekati besarnya energi yang diperoleh dari sumber energi tak terbarukan itu.

Apa contoh sumber arus listrik searah?

Halo Meisa, kakak bantu jawab ya. Arus searah adalah arus listrik yang nilainya tidak berubah. Arah pengaliran arus listriknya hanya positif atau hanya negatif saja. Arus searah didefinisikan sebagai arus listrik yang mempunyai nilai tetap atau konstan terhadap satuan waktu.

1. Contoh sumber arus listrik searah, meliputi : 1.
2. Baterai, menggunakan tembaga atau kuningan sebagai kutub positif, seng sebagai kutub negatif, dan campuran salmiak sebagai bahan kimianya.2.
3. Akumulator atau aki, menggunakan timbal peroksida sebagai kutub positif, timbal sebagai kutub negatif, dan larutan asam sulfat (H2SO4).3.

Dinamo DC.4. Solar Cell juga merupakan sumber listrik yang menghasilkan listrik arus searah. Kelas : XII SMA Topik : Listrik Arus Searah –